怎样成为快乐的老师?
有幸福感的人,是那些拥有创造性生活的人;
是那些“生活在自己的作品中”的人。
教师的作品可能是改变了某个学生,可能是上好了一节课,可能是一篇论文,或是建立了一个好班级等等,很多人没有作品,是因为自己没有改变自己的生活,让自己的生活陷入了机械的重复。没有了创造性。
教师的快乐来自三个要素:一,是有情趣;二,是爱人与被人爱;三,生活在自己的作品中。
安徽省池州市东至县实验校学
eleven520 老师
这位老师说的真好!收藏。
怎样成为快乐的老师?
有幸福感的人,是那些拥有创造性生活的人;
是那些“生活在自己的作品中”的人。
教师的作品可能是改变了某个学生,可能是上好了一节课,可能是一篇论文,或是建立了一个好班级等等,很多人没有作品,是因为自己没有改变自己的生活,让自己的生活陷入了机械的重复。没有了创造性。
教师的快乐来自三个要素:一,是有情趣;二,是爱人与被人爱;三,生活在自己的作品中。
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